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L’Harlem Shake spopola ovunque, anche all’università: ecco cos’è e com’è nato l’ultimo tormentone del web

L’Harlem Shake spopola ovunque, anche all’università: ecco cos’è e com’è nato l’ultimo tormentone del web

da Francesca | Mar 15, 2013 | News

Trenta secondi, una base dubstep e all’improvviso la follia collettiva: ladies and gentlemen, è arrivato l’Harlem Shake. Ultimo tormentone – “meme”, per essere precisi – diffuso via web: sempre più numerosi i video girati in scuole...
Distrarsi sul web favorisce la produttività: lo rivela una ricerca universitaria

Distrarsi sul web favorisce la produttività: lo rivela una ricerca universitaria

da Francesca | Ott 10, 2012 | News

Contrariamente a quanto affermano altri studi, secondo cui navigare su Internet sarebbe solo fonte di distrazione, una recente ricerca giapponese ha rivelato che guardare foto di cuccioli, come quelle usate come sfondo dei desktop, favorirebbe la produttività al...
“Sgrammaticati e acritici”. Gli studenti vittime del pensiero destrutturato

“Sgrammaticati e acritici”. Gli studenti vittime del pensiero destrutturato

da Francesca | Feb 23, 2012 | News

“Pensiero destrutturato”: si chiama così il problema che, con proporzioni decisamente preoccupanti, interessa gli studenti universitari. A denunciarlo è il Network Athena, una nuova realtà istituita dalla Fondazione Pubblicità Progresso che coinvolge...
Studenti stressati da smartphone e web. E contro la dipendenza servono cure specifiche

Studenti stressati da smartphone e web. E contro la dipendenza servono cure specifiche

da Francesca | Gen 23, 2012 | News

Smartphone, pc portatili, tablet hanno cambiato la vita di tutti i giorni ma sono anche causa di stress. Il web permette di sapere tutto ciò che accade nel mondo direttamente da casa propria. Il mondo virtuale può essere molto utile ma può diventare anche un problema....
Si fidano del web e copiano troppo, i giovani secondo la Northwestern University

Si fidano del web e copiano troppo, i giovani secondo la Northwestern University

da Francesca | Ago 20, 2010 | News

I “giovani adulti” digitali hanno sempre più dimestichezza con i contenuti che circolano sul web, eppure la loro capacità critica di assimilare o di apprendere da tali contenuti, è sempre più offuscata da una fiducia incondizionata nella rete e nel ruolo...
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